Variables cognitivas de los estudiantes universitarios: su relación con dedicación al estudio y rendimiento académico
Esta investigación tuvo como objetivo probar empíricamente un modelo hipotético para explicar la dedicación al estudio y el rendimiento académico, a través de variables cognitivas de estudiantes universitarios, tales como autorregulación, orientación hacia el futuro...
সংরক্ষণ করুন:
| প্রকাশিত: | Psicumex |
|---|---|
| প্রধান লেখক: | , , , , |
| বিন্যাস: | Artigo |
| ভাষা: | Espanhol |
| প্রকাশিত: |
Universidad de Sonora
2020
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=667871446004 https://www.redalyc.org/journal/6678/667871446004/ https://www.redalyc.org/journal/6678/667871446004/html/ https://www.redalyc.org/journal/6678/667871446004/667871446004.epub https://www.redalyc.org/journal/6678/667871446004/movil |
| ট্যাগগুলো: |
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
