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Características académicas, cognoscitivas y emocionales de estudiantes universitarios de primer ingreso

La presente investigación se llevó a cabo con el propósito de evaluar los indicadores académicos y psicológicos que poseen los estudiantes de nuevo ingreso a la Universidad de Sonora, durante su primer ciclo escolar universitario. Se seleccionó de forma aleatoria a estudiantes de 11 licenciaturas en...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Psicumex
Hauptverfasser: Daniel González Lomelí, Sandra Castañeda Figueiras, María de los Ángeles Maytorena Noriega
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Universidad de Sonora 2011
Schlagworte:
Online Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=667871429004
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