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Propuesta de un modelo para promover la pertinencia cultural desde el currículo de educación preescolar en el Cantón de Turrialba

La creación de un currículo con pertinencia cultural desde la educación inicial, permite rescatar en un mundo globalizado, la realidad histórica-cultural de los estudiantes y las estudiantes, promoviendo la construcción de aprendizajes significativos, en un ambiente respetuoso de la diversidad y vin...

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Cyhoeddwyd yn:InterSedes: Revista de las Sedes Regionales
Prif Awduron: Lolita Camacho Brown, Hannia Watson Soto
Fformat: Artigo
Iaith:Espanhol
Cyhoeddwyd: Universidad de Costa Rica 2005
Pynciau:
Mynediad Ar-lein:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=66658949003
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