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Critérios de Usabilidade: Suporte ao Design de Aplicações Multimídia usadas em Educação a Distância

A pesquisa aqui apresentada consiste na observação e levantamento decritérios de usabilidade com relação a aprendizagem do usuário (i.e.alunos) de aplicações multimídia usadas em educação a distância, atravésde uma análise empírica, na qual conceitos e métodos de design de interfacede software são u...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Revista Design em Foco
Autor principal: Hernane Pereira Borges de Barros
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade do Estado da Bahia 2004
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=66110108
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