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Critérios de Usabilidade: Suporte ao Design de Aplicações Multimídia usadas em Educação a Distância
A pesquisa aqui apresentada consiste na observação e levantamento decritérios de usabilidade com relação a aprendizagem do usuário (i.e.alunos) de aplicações multimídia usadas em educação a distância, atravésde uma análise empírica, na qual conceitos e métodos de design de interfacede software são u...
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| Publicado en: | Revista Design em Foco |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Português |
| Publicado: |
Universidade do Estado da Bahia
2004
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=66110108 |
| Etiquetas: |
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