Políticas públicas de inclusión de las tecnologías de la información y comunicación en la educación superior Mexicana
A partir de la introducción masiva de Internet en las Instituciones de Educación Superior (IES) en México, se han realizado esfuerzos en todas ellas para adquirir tecnología y capacitar a los docentes en su uso, aunque no existe hasta el momento un plan de acción nacional para la integración explíci...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Revista de Pedagogía |
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| Hlavní autor: | |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Universidad Central de Venezuela
2014
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=65935862007 |
| Tagy: |
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