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Fundamentos teóricos del saber pedagógico

Los docentes, elaboran y sistematizan saberes como actores del proceso pedagógico el cual se concreta, en gran parte, en la práctica pedagógica. Se entiende que es la actuación del docente es la que hace evidente el saber durante sus procesos de mediación y este saber, que adquiere la condició...

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Detaylı Bibliyografya
Yayımlandı:Investigación y Postgrado
Yazar: Victor Díaz Quero
Materyal Türü: Artigo
Dil:Espanhol
Baskı/Yayın Bilgisi: Universidad Pedagógica Experimental Libertador 2010
Konular:
Online Erişim:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=65828402010
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