La enseñanza de la puntuación en la I y II etapas de educación básica
El hecho de que en repetidos momentos se haya denunciado la escasaatención que ha recibido la enseñanza de la puntuación dentro del sistemade la lengua, y se le señale-además- como una de las inadecuaciones másfrecuentes observadas en los registros de escritura de estudiantes de todoslos niveles, pa...
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| Publicado no: | Investigación y Postgrado |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
2008
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=65823114 |
| Tags: |
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