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El docente de aula y el uso de la mediación en los procesos de enseñanza y aprendizaje
El artículo presenta una visión sobre el uso de la mediación en los procesos de enseñanza y aprendizaje en docentes de la I Etapa de Educación Básica. La investigación se ubicó en el contexto de la psicología educativa y en la perspectiva paradigmática de los enfoques: constructivismo, sociocultural...
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Pubblicato in: | Investigación y Postgrado |
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Autore principale: | |
Natura: | Artigo |
Lingua: | Espanhol |
Pubblicazione: |
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
2010
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Soggetti: | |
Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=65822264007 |
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