Los cinco axiomas de la proyección pedagógica diseñable
Cada día se les exigen más y mejores resultados a las instituciones educativas. Al mismo tiempo, cada vez se tiene más conciencia colectiva de las dificultades crecientes que retan la toma de decisión en lo educativo, en un mundo tan complejo, convulso y en permanente excitación informativa y comuni...
Na minha lista:
| Publicado no: | Revista de Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad de los Andes
2011
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=65221619002 |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|