La imagen de la ciudad en libros de texto de la tercera etapa de Educación Básica
En este artículo intentamos justificar la relación intrínsecaentre texto/imagen en libros escolares que abordan la enseñanzaaprendizajede la ciudad. Partimos de ciertas premisas teóricas paraluego, indagar a través de principios de la metodología cualitativa, elvalor del contenido icónico como sopor...
சேமிக்கப்பட்டது:
| இதில் வெளியிடப்பட்டது: | Revista de Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales |
|---|---|
| முதன்மை ஆசிரியர்: | |
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Espanhol |
| வெளியிடப்பட்டது: |
Universidad de los Andes
2009
|
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=65213214004 |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|
