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APRENDIZAJE COOPERATIVO Y FORMACIÓN DEL PROFESOR. UN ESTUDIO BIBLIOMÉTRICO (1997-2008)

El trabajo que presentamos es un estudio bibliométrico de la producción documental realizada entre los años 1997 y 2008 acerca de la importancia de la formación del profesor en la implantación de técnicas de aprendizaje cooperativo en el aula. La muestra empleada está formada por toda la documentaci...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Anales de Documentación
Principais autores: Antonio Miguel Pérez Sánchez, Mari Paz López Alacid, Patricia Poveda Serra
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Universidad de Murcia 2009
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=63511932011
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