Reconocer la inteligencia lógico-matemática en estudiantes con capacidades excepcionales
Este artículo tiene como objetivo socializar resultados investigativos del trabajo realizado con estudiantes identificados con capacidades excepcionales, el cual propendió por el fortalecimiento en ellos de las habilidades de la inteligencia lógico-matemática propuestas por Howard Gardner. La metodo...
Kaydedildi:
| Yayımlandı: | Tecné, Episteme y Didaxis: TED |
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| Asıl Yazarlar: | , , |
| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Espanhol |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Universidad Pedagógica Nacional
2021
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| Konular: | |
| Online Erişim: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=614272146004 https://www.redalyc.org/journal/6142/614272146004/ https://www.redalyc.org/journal/6142/614272146004/html/ https://www.redalyc.org/journal/6142/614272146004/614272146004.epub https://www.redalyc.org/journal/6142/614272146004/movil |
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