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Conhecimento didático do conteúdo sobre a química verde: O caso dos professores universitários de química

Uma das áreas de interesse dos investigadores em educação em ciências, é a relacionada com a ambientalização dos currículos de formação de professores, sendo essa ambientalização na educação mais próxima das ideias do Desenvolvimento Humano Sustentável (dhs). As considerações apresentadas neste trab...

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:Tecné, Episteme y Didaxis: TED
Autore principale: Diana Lineth Parga Lozano
Natura: Artigo
Lingua:Português
Pubblicazione: Universidad Pedagógica Nacional 2015
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=614265282010
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