Evolución biológica y reflexión metacientífica. Aportes para la formación docente del profesorado de ciencias

Este artículo de investigación fundamenta la integración de la reflexión meta-científica en la formación disciplinar y didáctica del profesorado de ciencias y su contextualización en torno a nociones estructurantes de la Biología. Más concretamente, las reflexiones se centran en la noción de evoluci...

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Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Tecné, Episteme y Didaxis: TED
Hlavní autoři:	Carola Astudillo, Alcira Rivarosa, Agustín Adúriz-Bravo
Médium:	Artigo
Jazyk:	Espanhol
Vydáno:	Universidad Pedagógica Nacional 2018
Témata:	Educación
On-line přístup:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=614264657006 https://www.redalyc.org/journal/6142/614264657006/ https://www.redalyc.org/journal/6142/614264657006/html/ https://www.redalyc.org/journal/6142/614264657006/614264657006.epub https://www.redalyc.org/journal/6142/614264657006/movil
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