La dimensión educativa de los sindicatos docentes. El caso de la Sección 22 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) de Oaxaca (México) contra la Reforma Educativa (2012-2018)
En el presente artículo nos proponemos abordar la dimensión educativa del sindicalismo practicado por la Sección 22 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) del Estado de Oaxaca (México) contra la Reforma Educativa (2012-2018). Específicamente nos centraremos en su propuesta de...
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| Pubblicato in: | (Pensamiento), (Palabra) y Obra |
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| Autore principale: | |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad Pedagógica Nacional
2022
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=614175617001 https://www.redalyc.org/journal/6141/614175617001/ https://www.redalyc.org/journal/6141/614175617001/html/ https://www.redalyc.org/journal/6141/614175617001/614175617001.epub https://www.redalyc.org/journal/6141/614175617001/movil https://doi.org/10.17227/ppo.num28-17314 |
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