Pedagogía: cuestiones teóricas y profesionales emergentes en el contexto brasileño
Este artículo esboza consideraciones sobre las principales cuestiones que rodean la especificidad de la Pedagogía como ciencia, curso y profesión en Brasil a partir de fuentes bibliográficas y documentales. Las reflexiones están guiadas por la comprensión de la Pedagogía como una ciencia dialéctica...
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| Опубликовано в:: | Pedagogía y Saberes |
|---|---|
| Главные авторы: | , , |
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Espanhol |
| Опубликовано: |
Universidad Pedagógica Nacional
2023
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| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=614077546004 https://www.redalyc.org/journal/6140/614077546004/ https://www.redalyc.org/journal/6140/614077546004/html/ https://www.redalyc.org/journal/6140/614077546004/614077546004.epub https://www.redalyc.org/journal/6140/614077546004/movil |
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