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Vetas reflexivas sobre el manual escolar en cuanto elementorepresentativo de la cultura de la escuela

El objetivo de este artículo es presentar de manera sucinta los objetos, temáticas y formas de abordaje del manual escolar como posible archivo en el marco de la historia cultural de la escuela. Pretendemos un ejercicio de acercamiento sobre la emergencia de tres nuevas opciones his...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Pedagogía y Saberes
Principais autores: Jackson Acosta Valdeleón, Jorge Alejandro Aguirre Rueda
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Universidad Pedagógica Nacional 2014
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=614064794004
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