Lógica práctica y lógica teórica en la sistematización de experiencias educativas
El presente artículo parte de la pregunta sobre cómo comprender la práctica desde la sistematización de experiencias. Si bien es un concepto que aparece como central en su fundamentación, también es cierto que en el debate propuesto desde la matriz epistemológica occidental ocupa un lugar secundario...
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| Veröffentlicht in: | Pedagogía y Saberes |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Espanhol |
| Veröffentlicht: |
Universidad Pedagógica Nacional
2018
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| Schlagworte: | |
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