Propiedades Psicométricas de la Versión Española del Cuestionario de Creencias sobre la Evaluación por Pares
La evaluación por pares, en la que el alumnado evalúa el trabajo de sus compañeros, potencia las habilidades personales y profesionales en educación. Sin embargo, faltan herramientas para analizar las creencias en esta práctica en España. El Beliefs about Peer Feedback Questionnaire (BPFQ) evalúa la...
Gorde:
| Argitaratua izan da: | Psicología Educativa. Revista de los Psicólogos de la Educación |
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| Egile Nagusiak: | , , , , , , |
| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Espanhol |
| Argitaratua: |
Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid
2025
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=613782657008 https://www.redalyc.org/journal/6137/613782657008/ https://www.redalyc.org/journal/6137/613782657008/html/ https://www.redalyc.org/journal/6137/613782657008/613782657008.epub https://www.redalyc.org/journal/6137/613782657008/movil |
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