VIOLENCIA ENTRE IGUALES EN EDUCACIÓN PRIMARIA: UN INSTRUMENTO PARA SU EVALUACIÓN
El objetivo del presente estudio fue la elaboración y validación de un autoinforme con el fin de conocer la naturaleza multidimensional de la violencia entre iguales en Educación Primaria. Los participantes fueron 408 niños y niñas de 8 a 13 años. El cuestionario reveló dos estructuras tridimensiona...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | Psicología Educativa. Revista de los Psicólogos de la Educación |
|---|---|
| Những tác giả chính: | , , , |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Espanhol |
| Được phát hành: |
Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid
2008
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=613765491004 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|