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Parametrizando curvas mediante un hipermedio: una experiencia de cátedra

En el presente artículo describimos el diseño e implementación de un hipermedio sobre curvas dadas en forma paramétrica que utilizamos como recurso didáctico en el aula de Análisis Matemático I de carreras de ingeniería. Consideramos que la integración de la tecnología al c...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Revista Digital: Matemática, Educación e Internet
Hlavní autoři: Betina Williner, Roxana Scorzo, Adriana Favieri
Médium: Artigo
Jazyk:Espanhol
Vydáno: Instituto Tecnológico de Costa Rica 2019
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=607973135006
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