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Minería de datos educativos: Análisis del desempeño de estudiantes de ingeniería en las pruebas SABER-PRO

En Colombia, las pruebas de Estado Saber-Pro han sido diseñadas para apoyar la evaluación y el mejoramiento de la educación superior en el país. Aplicando la metodología de minería de datos CRISP-DM, se realiza un estudio de los resultados obtenidos en las pruebas Saber-Pro de estudiantes de ingenie...

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Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
izdano v:Revista Politécnica
Principais autores: Ana Isabel Oviedo Carrascal, Jovanny Jiménez Giraldo
Format: Artigo
Jezik:Espanhol
Izdano: Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid 2019
Teme:
Online dostop:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=607866916011
https://www.redalyc.org/journal/6078/607866916011/
https://www.redalyc.org/journal/6078/607866916011/html/
https://www.redalyc.org/journal/6078/607866916011/607866916011.epub
https://www.redalyc.org/journal/6078/607866916011/movil
https://doi.org/10.33571/rpolitec.v15n29a10
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