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Los ejes transversales como instrumento pedagógico para la formación en valores

La primera parte de este artículo tiene por objeto esbozar algunos aspectos teóricos y conceptuales sobre los ejes transversales referidos al campo de la didáctica. En la segunda parte, se sugiere una metodología que permite articular los ejes transversales al currículo y, cómo lograr que este víncu...

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Bibliographic Details
Published in:Revista Politécnica
Main Author: Carlos Alberto Botero Chica
Format: Artigo
Language:Espanhol
Published: Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid 2006
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=607866445005
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