Una medición de la eficiencia interna en una universidad argentina usando el método de fronteras estocásticas
Los estudios sobre eficiencia académica suelen centrarse en el rendimiento de los alumnos, dejando de lado las características específicas de las instituciones donde cursan sus estudios. En el presente trabajo proponemos una metodología para la evaluación de la eficiencia en Instituciones de Educaci...
Kaydedildi:
| Yayımlandı: | Revista de la Educación Superior |
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| Asıl Yazarlar: | , , |
| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Espanhol |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior
2017
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| Konular: | |
| Online Erişim: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=60453292003 |
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