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La lectura crítica y su relación con la formación disciplinar de estudiantes universitarios

El artículo pretende identificar cómo se expresa la lectura crítica en estudiantes avanzados de Ciencias de la Educación de una universidad pública Resistencia-Chaco, Argentina. La información empírica se obtuvo del análisis de un texto y de una entrevista semiestructurada, y se interpretó con el mé...

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Εκδόθηκε σε:Revista de la Educación Superior
Κύριοι συγγραφείς: Juan Pablo Díaz, Aníbal R. Bar, Margarita C. Ortiz
Μορφή: Artigo
Γλώσσα:Espanhol
Έκδοση: Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior 2015
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=60443089006
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