LA EVALUACIÓN COMO POLÍTICA, DISCURSO Y PRÁCTICA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR BOLIVIANA

Se hace una reflexión teórica sobre el significado de lo político y sobre la construcción de las políticas en el contexto actual, sobre todo el de la educación superior boliviana. Para ello se utiliza algunas categorías propuestas por Beck como la diferenciación entre políticas y subpolíticas y entr...

Whakaahuatanga katoa

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero

I whakaputaina i:	Revista de la Educación Superior
Kaituhi matua:	Crista Wiese Vargas
Hōputu:	Artigo
Reo:	Espanhol
I whakaputaina:	Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior 2005
Ngā marau:	Educación
Urunga tuihono:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=60411915006
Ngā Tūtohu:	Tāpirihia he Tūtohu Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!