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Grandezas e Medidas no contexto da inclusão: a Educação Matemática na formação do professor

Analisamos a aplicação deuma oficina pedagógica em um curso de Licenciatura em Pedagogia de uma universidade pública. A oficina propiciou, durante a formação inicial, discussão acerca da Educação Matemática e a experimentação de situações de inclusão de estudantes com deficiê...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Educação Matemática Debate
Principais autores: Ellen Michelle Barbosa de Moura, Joeanne Neves Fraz, Karla Vanessa Gomes dos Santos
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade Estadual de Montes Claros 2021
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=600166608017
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