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Comunidade aprendente de professores que ensinam Matemática nos anos iniciais: uma experiência formativa

Este artigo apresenta a experiência formativa de uma comunidade aprendente de professores que ensinam Matemática nos Anos Iniciais no intuito de estudar, discutir, refletir e compreender as mudanças curriculares propostas pelo Referencial Curricular Gaúcho de Matemática para esta etapa da escolarida...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Izdano u:Educação Matemática Debate
Glavni autori: Simone Mumbach, Charles dos Santos Guidotti
Format: Artigo
Jezik:Português
Izdano: Universidade Estadual de Montes Claros 2020
Teme:
Online pristup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=600162805064
https://www.redalyc.org/journal/6001/600162805064/
https://www.redalyc.org/journal/6001/600162805064/html/
https://www.redalyc.org/journal/6001/600162805064/600162805064.epub
https://www.redalyc.org/journal/6001/600162805064/movil
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