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Proximidades e convergências entre a Modelagem Matemática e o STEAM

Considerando a necessidade de práticas pedagógicas diferenciadas que possibilitem associar a realidade do estudante com outras áreas do conhecimento, para que conceitos/conteúdos científicos/escolares tenham maior significado, este estudo apresenta as proximidades e convergências entre as metodologi...

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Publié dans:Educação Matemática Debate
Auteurs principaux: José Ricardo Dolenga Coelho, Anderson Roges Teixeira Góes
Format: Artigo
Langue:Português
Publié: Universidade Estadual de Montes Claros 2020
Sujets:
Accès en ligne:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=600162805047
https://www.redalyc.org/journal/6001/600162805047/
https://www.redalyc.org/journal/6001/600162805047/html/
https://www.redalyc.org/journal/6001/600162805047/600162805047.epub
https://www.redalyc.org/journal/6001/600162805047/movil
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