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Educação do Campo e Etnomatemática: uma articulação possível?

No presente artigo, tivemos como objetivo investigar como é realizado o trabalho com a Matemática na Educação do Campo, a partir de um olhar sobre a Etnomatemática. Este estudo teve como eixo as discussões sobre a Matemática, a Etnomatemática e a Educação do Campo. Realizamos um estudo bibliográfico...

Olles dieđut

Furkejuvvon:
Bibliográfalaš dieđut
Publikašuvnnas:Educação Matemática Debate
Váldodahkkit: Shirley Patrícia Nogueira de Castro e Almeida, Fabrício Mendes Antunes
Materiálatiipa: Artigo
Giella:Português
Almmustuhtton: Universidade Estadual de Montes Claros 2020
Fáttát:
Liŋkkat:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=600162805012
https://www.redalyc.org/journal/6001/600162805012/
https://www.redalyc.org/journal/6001/600162805012/html/
https://www.redalyc.org/journal/6001/600162805012/600162805012.epub
https://www.redalyc.org/journal/6001/600162805012/movil
https://doi.org/10.24116/emd.e202009
Fáddágilkorat: Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!