El aprendizaje incrementado protege a la memoria contra tratamientos amnésicos
Se hace una descripción somera de las técnicas clásicas utilizadas en el estudiode la neurobiología de la memoria, y de los resultados experimentalesque dieron base a la teoría de la consolidación de la memoria. Asimismo,se describen los experimentos que han dado lugar a una reinterpretaciónde dicha...
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| Publicat a: | Revista Mexicana de Análisis de la Conducta |
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| Autors principals: | , , , , , , , , , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Sociedad Mexicana de Análisis de la Conducta
2006
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| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=59332208 |
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