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Evaluar la competencia mediática: una aproximación crítica desde las perspectivas pedagógica, política y metodológica

Este artículo argumenta la importancia de desarrollar un instrumento que mida la competencia mediática, esto es, la suma de capacidades para interactuar críticamente con los medios de comunicación. Presenta la problemática de la educación mediática en la sociedad de la información y aborda la necesi...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Revista de Comunicación
Autors principals: Julio-César Mateus, Pablo Andrada, Joan Ferrés
Format: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicat: Universidad de Piura 2019
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=589466348014
https://www.redalyc.org/journal/5894/589466348014/
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