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Evaluar la competencia mediática: una aproximación crítica desde las perspectivas pedagógica, política y metodológica

Este artículo argumenta la importancia de desarrollar un instrumento que mida la competencia mediática, esto es, la suma de capacidades para interactuar críticamente con los medios de comunicación. Presenta la problemática de la educación mediática en la sociedad de la información y aborda la necesi...

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:Revista de Comunicación
Autori principali: Julio-César Mateus, Pablo Andrada, Joan Ferrés
Natura: Artigo
Lingua:Espanhol
Pubblicazione: Universidad de Piura 2019
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=589466348014
https://www.redalyc.org/journal/5894/589466348014/
https://www.redalyc.org/journal/5894/589466348014/html/
https://www.redalyc.org/journal/5894/589466348014/589466348014.epub
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