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PARTICIPAÇÃO NA GESTÃO DA ESCOLA PÚBLICA: DIVERGÊNCIAS E INCOMPATIBILIDADES DE INTERESSES

O objetivo do texto é identicar as divergências de interesses que permeiam a participação da comunidade nas escolas públicas. Utiliza como procedimentos, a pesquisa bibliográca, a pesquisa documental no Caderno do Ministério de Administração e Reforma do Estado (1997) e nas atas dos conselhos escola...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Revista NUPEM
Autor principal: Maria José Ferreira Ruiz
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade Estadual do Paraná 2014
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=589277824009
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