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A FORMAÇÃO EM PESQUISA DO PROFESSOR DE HISTÓRIA

Refletimos acerca de um processo de formação de professores de História tomando por base a promoção de pesquisas em educação bem como acerca da importância da pesquisa durante as atividades de estágio supervisionado. Partimos do pressuposto básico da necessidade e da viabilidade da formação do profe...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Revista NUPEM
1. Verfasser: Crislane Barbosa Azevedo
Format: Artigo
Sprache:Português
Veröffentlicht: Universidade Estadual do Paraná 2011
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=589277815007
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