A FORMAÇÃO EM PESQUISA DO PROFESSOR DE HISTÓRIA
Refletimos acerca de um processo de formação de professores de História tomando por base a promoção de pesquisas em educação bem como acerca da importância da pesquisa durante as atividades de estágio supervisionado. Partimos do pressuposto básico da necessidade e da viabilidade da formação do profe...
Enregistré dans:
| Publié dans: | Revista NUPEM |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Português |
| Publié: |
Universidade Estadual do Paraná
2011
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=589277815007 |
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