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El enfoque humanista en la formación curricular del profesional para la inclusión educativa.

Se describe una estrategia pedagógica que contribuye a la formación curricular del docente de la Educación Superior con un enfoque humanista, por constituirse esta en una arista en la que profesionales requieren preparación para el logro de la eficiencia en los procesos que se derivan de...

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Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Publicado en:Luz
Principais autores: Yohannia Ochoa-Ardite, Andria Torres-Guerra, Vilma Páez-Pérez
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado: Universidad de Holguín Oscar Lucero Moya 2021
Assuntos:
Acceso en liña:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=589169027012
https://www.redalyc.org/journal/5891/589169027012/
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