La orientación educativa en el proceso de estimulación del pensamiento reflexivo de escolares primarios
Un estudio de profundización en la práctica desde la sistematización de experiencias en el Seminternado Dalquis Sánchez Pupo, permitió determinar insuficiencias en torno a la orientación educativa para favorecer la estimulación del pensamiento reflexivo. En las investigaciones sobre el tema, se reco...
Kaydedildi:
| Yayımlandı: | Luz |
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| Asıl Yazarlar: | , , |
| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Espanhol |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Universidad de Holguín Oscar Lucero Moya
2017
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| Konular: | |
| Online Erişim: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=589166504005 |
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