El ascenso de la educación a la condición de ciencia en Cuba
En este artículo es analizado el proceso de ascenso de la educación a la condición de ciencia en Cuba, protagonizado por el notable maestro José de la Luz y Caballero (1800-1862). Los objetivos están dirigidos a revelar las especificidades del referido proceso y a descubrir los aportes de la concepc...
保存先:
| 出版年: | Luz |
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| 主要な著者: | , , |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Espanhol |
| 出版事項: |
Universidad de Holguín Oscar Lucero Moya
2017
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=589166502014 |
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