El desarrollo del cambio educativo, su dirección y evaluación en la Secundaria Básica Cubana, después de 1959. Acercamiento a su estudio

En el artículo se presentan los resultados de un estudio evolutivo realizado, sobre el cambio educativo en la Secundaria Básica Cubana, después de 1959. A partir del método histórico lógico se llevó a cabo una periodización, en la que se determinaron cuatro etapas, tomando en cuenta seis indicadores...

முழு விளக்கம்

நூற்பட்டியல் விவரங்கள்

இதில் வெளியிடப்பட்டது:	Luz
முதன்மை ஆசிரியர்:	Yurima Otero Góngora
வடிவம்:	Artigo
மொழி:	Espanhol
வெளியிடப்பட்டது:	Universidad de Holguín Oscar Lucero Moya 2005
பொருள்கள்:	Educación
ஆன்லைன் அணுகல்:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=589165919009
குறிச்சொற்கள்:	குறிச்சொல்லை சேர்க்கவும் டாக்‌ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!