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El enfoque de género en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la lengua inglesa

En el presente artículo los autores plantearon algunas reflexiones teóricas que sustentan el enfoque de género desde el proceso de enseñanza-aprendizaje en el sistema educativo. El mismo tuvo como objetivo analizar, desde el punto de vista teórico, la integración del enfoque de género en el proceso...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Izdano u:Luz
Glavni autori: Julio César Álvarez - Araújo, Elio Mario Hernández - Serrano, Pedro Luis García - Destrades
Format: Artigo
Jezik:Espanhol
Izdano: Universidad de Holguín Oscar Lucero Moya 2014
Teme:
Online pristup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=589165813004
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