El proceso de caracterización psicopedagógica en la formación inicial de docentes universitarios
La caracterización psicopedagógica constituye el proceso de definición de las particularidades individuales de los alumnos, la valoración de su entorno escolar, familiar y comunitario y de las formas de relación que se establecen entre el estudiante y su medio. En la investigación realizada se evide...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | Luz |
|---|---|
| Những tác giả chính: | , , |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Espanhol |
| Được phát hành: |
Universidad de Holguín Oscar Lucero Moya
2019
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=589164245007 https://www.redalyc.org/journal/5891/589164245007/ https://www.redalyc.org/journal/5891/589164245007/html/ https://www.redalyc.org/journal/5891/589164245007/589164245007.epub https://www.redalyc.org/journal/5891/589164245007/movil |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
