Estrategia didáctica con matemáticas para modelos de utilidad en tiempos de covid-19 en arquitectura
Se presenta una estrategia didáctica, con enfoque de resolución de problemas, mediante la modelación matemática para realizar un modelo de utilidad para prevenir el contagio del COVID-19, usando conceptos matemáticos; desarrollada en la asignatura de Matemática III, durante el semestre 2020-I en la...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Investigación Valdizana |
|---|---|
| Hlavní autoři: | , , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Universidad Nacional Hermilio Valdizán
2021
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=586068621002 https://www.redalyc.org/journal/5860/586068621002/ https://www.redalyc.org/journal/5860/586068621002/html/ https://www.redalyc.org/journal/5860/586068621002/586068621002.epub https://www.redalyc.org/journal/5860/586068621002/movil https://doi.org/10.33554/riv.15.3.924 |
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