kod QR

DIDÁCTICA DE LA COTIDIANIDAD-ACOTACIONES PARA LA INTERVENCIÓN DEL TRABAJO SOCIAL EN LAS TRANSICIONES ECOLÓGICAS-

En el espacio de discusión del semillero de investigación de Autopoiesis, esta reflexión es producto del diseño, ejecución y evaluación de un proyecto de desarrollo social, en el marco de la práctica institucional en Trabajo Social, con estudiantes universitarios en transición ecológica...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:Revista Eleuthera
Główni autorzy: Aura Victoria Duque, Giovani Gallego Castaño
Format: Artigo
Język:Espanhol
Wydane: Universidad de Caldas 2008
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=585961831002
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!