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O Novo Ensino Médio Paulista: velhas propostas de manutenção da dualidade estrutural e da precarização do ensino
A Reforma do Ensino Médio e a Base Nacional Curricular Comum propõem mudanças significativas para o Ensino Médio e estabelecem novas bases para a sua organização. O objetivo deste artigo é apresentar aspectos gerais da Reforma do Ensino Médio e da Base Nacional Curricular Comum, especificamente a fl...
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| Publicado no: | Revista Educação & Formação |
|---|---|
| Main Authors: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Estadual do Ceará
2022
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=585869643014 https://www.redalyc.org/journal/5858/585869643014/ https://www.redalyc.org/journal/5858/585869643014/html/ https://www.redalyc.org/journal/5858/585869643014/585869643014.epub https://www.redalyc.org/journal/5858/585869643014/movil |
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