Perspectiva Andragógica de la Simulación Clínica
La enseñanza de la Medicina del siglo XX se basó en el método Osleriano: la cátedra desde la cabecera del paciente, con quien se practicaba. El Espacio Europeo de Educación Superior actualizó este proceso con la inclusión de las Tecnologías de Informática y Comunicación al currículo académico. Entre...
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| Udgivet i: | Revista Ciencia Unemi |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universidad Estatal de Milagro
2014
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=582663859006 |
| Tags: |
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