Enseñanza de la Convivencia Digital: intervenciones docentes para la formación de una Ciudadanía Responsable

En las últimas décadas, la convivencia digital es una cuestión socialmente viva que interpela la educación secundaria. Este estudio cualitativo y descriptivo-interpretativo investiga la enseñanza de la convivencia digital en un curso de tercer año de secundaria en Isla Maciel, Buenos Aires. La metod...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục

Xuất bản năm:	Revista de Investigación del Departamento de Humanidades y Ciencias Sociales
Những tác giả chính:	Virginia Saez, Karen Lopez
Định dạng:	Artigo
Ngôn ngữ:	Espanhol
Được phát hành:	Universidad Nacional de La Matanza 2025
Những chủ đề:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
Truy cập trực tuyến:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=581982906006 https://www.redalyc.org/journal/5819/581982906006/ https://www.redalyc.org/journal/5819/581982906006/html/ https://www.redalyc.org/journal/5819/581982906006/581982906006.epub https://www.redalyc.org/journal/5819/581982906006/movil
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!