Estrategia didáctica para la concepción del proceso de enseñanza-aprendizaje del autocad
En este artículo se presenta una estrategia didáctica, con enfoque profesional pedagógico, con objetivo de perfeccionar el aprendizaje del Autocad y su Metodología en los estudiantes que se forman como profesores de la ETP y elaborar un material de apoyo de AutoCAD 2000. El desarrollo de Editores de...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | Pedagogía y Sociedad |
|---|---|
| Những tác giả chính: | , |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Espanhol |
| Được phát hành: |
Universidad de Sancti Spíritus José Martí Pérez
2012
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=581777890011 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|