O professor universitário de história é um professor? Reflexões sobre a docência de teoria e metodologia da história e historiografia no ensino superior
O artigo defende que, às profundas mudanças vivenciadas pelo ensino superior no Brasil nos últimos anos (que agora se encontram ameaçadas), entre as quais se destacam políticas voltadas à formação de professores e à inclusão de grupos historicamente marginalizados, devem corresponder modificações si...
Պահպանված է:
| Հրատարակված է: | História Unisinos |
|---|---|
| Հիմնական հեղինակներ: | , |
| Ձևաչափ: | Artigo |
| Լեզու: | Português |
| Հրապարակվել է: |
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
2017
|
| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=579862152002 https://www.redalyc.org/journal/5798/579862152002/ https://www.redalyc.org/journal/5798/579862152002/html/ https://www.redalyc.org/journal/5798/579862152002/579862152002.epub https://www.redalyc.org/journal/5798/579862152002/movil https://doi.org/10.4013/htu.2017.212.02 |
| Ցուցիչներ: |
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|
